首届“职教杯”创新创业大赛决赛暨颁奖仪式 隆重举行

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5月5日,由共青团广州市委、广东技术师范学院、广州华商职业学院、广东职业教育教师培训联盟等单位联合主办,广东技师创新创业学院、市青年就业创业服务中心、广州华商职业学院创新创业中心、创业家教育咨询(广州)有限公司联合主办的首届广州“职业教育杯”创新创业大赛决赛颁奖仪式在广东技术师范学院隆重举行。

共有21支队伍进入首届广州“职业教育杯”创新创业大赛决赛 他们从100多个预赛项目中脱颖而出,进入激烈的竞争。 决赛将以八分钟项目报告和八分钟辩护的形式进行。每个团队都将做好充分准备,展示创新作品、创新商业模式和其他项目内容。 现场许多参赛团队也带来了他们真正的产品,以不同的方式展示了创新思维和创新技能的巧妙碰撞,充分展示了职业教育青年的活力和创新企业家的精神面貌。 精彩的比赛展示从上午8: 30持续到下午,学生们的精力和热情洋溢在整个比赛现场。

Photo(1)Competition Site

High quality judgers Team help Final Review

现场评委精辟独到的评论将比赛推向了另一个高潮。 据悉,“职业教育杯”竞赛组委会邀请了来自高校、省社科院、行业协会、孵化基地和企业的五名专家评委 评委和老师对记者的路演内容提出了问题、专业意见和建议。

”大学生创业比普通企业家有更多的激情优势,但也需要更多的多平台打磨和引导来整合资源 启动竞争是一个很好的平台,让项目能够及时发现问题并进行优化。 因此,“职业教育杯”给了青年学生这样一个展示和探索的舞台和机会 广州青创科技企业孵化器有限公司总经理、竞赛专家评委曹文慧说

创新思维的碰撞点燃了年轻学生的飞扬青春

比赛于下午结束,首届广州“职业教育杯”创新创业竞赛颁奖仪式现场举行。 广州市青年就业创业服务中心秘书兼主任李荣欣、广东师范学院副院长徐玲、张武华、广州华商职业学院副院长等领导嘉宾出席了颁奖仪式。

评委们代表中山大学黄镰教授就“职业教育杯”的最终评价做了总结性发言:“今天,一个16岁的同学站在舞台上与五位评委较量并不容易 创新和企业家精神就是要有热情。今天的21支队伍非常热情,希望继续坚持下去。 同时,创业离不开方向,找到正确的方向离不开实用主义。 学生应该真正进入项目,创新和创业应该脚踏实地,循序渐进 “竞赛组委会办公室主任彭伟峰主持了颁奖仪式。据他介绍,这次竞赛吸引了来自国内外近20所职业院校的100多个创业项目,80%的参赛者是来自职业院校的年轻人。 21名决赛选手包括来自中等、高等和本科学校的队伍 学生们奋力拼搏,用实际行动谱写出“青春”和“奋斗”的旋律,从而达到“在竞赛中有所成就,在竞赛中有所创造”的目的 经过紧张的预赛、半决赛、决赛和层层严格的评审,比赛最终确定了一、二、三等奖和优胜奖。

其中,一等奖获得者是“易启学教育人才培养平台”和“广州阿拉善灯具有限公司” 广州市青年就业创业服务中心秘书兼主任李荣欣向获得一等奖的项目领导颁奖。

Picture (2)一等奖

仪式结束时,竞赛组委会副主任、广东师范技术学院副院长徐灵对竞赛进行了总结。 她谈到学生需要什么样的能力才能在职业生涯中立足,重点是综合素质和能力的培养。 “对于舞台上的学生来说,用他们的职业着装和不成熟的面孔来阐述他们的项目想法并不容易 作为这次职业教育杯的组织者之一,我被这次比赛深深打动了。我希望它能在高职院校中发挥主导作用,通过竞争促进教育,通过竞争促进创新和创造,创建一个具有职业教育特色的创新创业生态圈,为广东经济、社会和职业教育的发展做出积极贡献。 “

照片(3)团队与主要嘉宾合影

政府、高校、企业合作,为高职院校青年大学生打造综合服务平台

首届广州“职业教育杯”创新创业大赛已经告一段落,但却开启了新的尝试和探索。 职业教育应融入创新创业竞赛,以“竞争促教育”。通过完善竞赛训练体系,培养学生的创新和创业意识,提高学生的实际应用能力和双创能力。 让高职学生在“边做边学,边做边学”,理论与实践相结合,专业与产业相结合,掌握职业技术的同时,有所创新和突破。他们将在竞争中受到考验,并实现市场结果的转变。 这体现了职业教育的经济价值,进一步促进了职业教育中生产与教育的融合。

同时,首届广州“职业教育杯”创新创业竞赛也是“政府、高校、企业”共同组织竞赛、共同构建创新创业培养平台模式的探索 充分整合政府、学校和企业的独立资源,发挥积极作用。通过评选优秀创新创业项目,为职业教育青年创业团队提供创新创业交流、创新探索、资源共享、协同创造、项目孵化、投融资对接、政策咨询、培训推广、导师对接、创业指导、宣传推广等一站式服务。 我们将为职业教育双创新竞赛打一面旗帜,大力推进广东职业教育院校双创新教育活动的广泛开展,努力培养创新型高技能人才,探索“竞争促学”,未来职业教育学生从“蓝领”提升到“蓝领”。