职业教育是深化教育改革的重要突破口

国际新闻 阅读(1796)

记者:“20职业教育条例”出台的背景和原因是什么?

王纪平:职业教育是深化教育改革的重要突破,是不同类型的教育,与普通教育同等重要 随着职业教育的发展,它可以为学生提供多样化的成长和成才途径,有效转移高考进入高等教育的压力,避免“成群结队挤木桥”的现象,为深化教育改革创造更好的条件。 目前,为促进高质量发展和加强实体经济,需要足够数量的技能型人才作为支撑。职业教育肩负着传承技能、培养多样化人才的职能。将市场需求与大规模开展职业教育和培训联系起来,可以帮助学生掌握技能,实现更高质量和更充分的就业和创业。 然而,与中央政府的要求和经济社会发展的需要相比,我国职业教育面临着社会认识的偏差和技能型人才发展的狭窄渠道。办学特色不鲜明,职业教育也不吸引人。对职业教育的支持不均衡,企业参与办学的积极性不高。 因此,我们必须深刻把握职业教育面临的现状和任务,统筹全局,落实政策,解决问题,促进新时期职业教育的不断改革和发展。

记者:这项政策的创新点是什么?

王纪平:首先,办好教育的发展方向是明确的。 该计划开启了职业教育改革和发展的新征程,提出了深化职业教育改革的路线图、时间表和任务书,明确了未来五年的工作重点,为实现2035年中长期目标和2050年长期目标奠定了重要基础。 二是形成合力,共同推动职业教育发展 该计划将职业教育纳入经济和社会发展的总体规划,以促进各部门之间以及中央政府和地方政府之间形成职业教育协调发展的共同努力。责任落实不仅重视部门的作用,还突出地方政府的整体推进,从而最大限度地取得各方的共识。 三是建立若干系统标准 加快标准化进程是创建升级版职业教育体系软环境的关键措施,是不断完善学校设置、师资队伍、教材、信息化建设、安全设施等办学标准,建立和完善职业培训标准,促进职业教育发展特色和水平的关键措施。 第四,我们将启动一系列基础和操作性重大项目。 该计划为每项具体工作设计了具体的工程项目,以反映重点项目的改革方向。 项目设计不仅充分考虑了现有的工作基础,而且力求体现时代的需要,包括中国特色高水平职业学校和专业的建设规划、高水平实训基地的建设等。

记者:下一步从何而来?

王纪平:加强组织和协调 目前,国务院职业教育联席会议制度已经建立,我们将与联席会议成员单位共同发布一系列配套政策,共同形成一系列政策红利。 各地要抓紧完善地方职业教育工作机制,充分发挥联席会议的作用,推动形成职业教育发展的巨大合力。 敦促当地执行 《国务院办公厅关于对真抓实干成效明显地方进一步加大激励支持力度的通知》职业教育将纳入加强激励支持的重点内容 我们正在制定具体的激励措施,将重点放在改革取得显着成果的省份。 推进职业教育改革试点和其他试点建设,促进职业教育融入区域经济社会发展。 提高培训质量 充分发挥学校作为育人主阵地和主渠道的作用,以实施“中国特色高层次高职院校和专业建设规划”为导向,坚持招生比例大致相同的原则,大规模培养和造就高素质的技术和技能人才。 推进高职院校教师、教材和教学方法改革,努力增强职业教育吸引力和人才培养能力。 探索培养高端科技人才的长学制,推动合格普通本科院校向应用型本科院校转变。 我们应该提倡多样化的教育 充分发挥工业企业的作用,引导社会各界特别是工业企业积极支持职业教育。 我们将会同有关部门,研究建立职业教育的企业教育费附加减免政策,继续完善激励机制,探索更多社会力量建立职业教育的路径,激发工业企业参与职业教育的内生动力。