那些不开窍的孩子,后来都怎么样了?

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许多人不明白为什么北京大学在很小的时候就一再降低标准。

事实上,叶嘉宁的秘密很简单。

在父母的支持下,他必须比其他孩子更早接触编程。

那时,编程还是一门新学科,许多父母不喜欢它,担心他们的孩子会玩游戏和电脑。

但我不知道,人工智能是时代的潮流,编程的本质是培养逻辑思维能力:

发现问题,使用代码,不断调试,不断尝试出错,寻找最佳解决方案。

这次编程学习经历帮助叶嘉宁建立了“学习能力”和逻辑思维。

此外,通过参加节目比赛,他还获得了被降职的资格,青贝“抢”进了初中。

事实上,像叶嘉宁这样的孩子并不是独一无二的:

郑博文12岁时自学编程,13岁时在百度全球大会上让李彦宏黯然失色。

杨俊熙,一款14岁的识别人脸的手机软件,被比尔盖茨命名并公开表扬。

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如果你仔细观察,你会发现:

他们学习编程不是因为他们聪明,而是因为他们学习编程,使他们的逻辑清晰,变得更聪明。

如果你仍然认为这些“牛娃”离你很远,你自己的孩子肯定做不到。

如果你仍然认为这些“牛娃”离你很远,你自己的孩子肯定做不到。

那就听听发生在我身上的“变化”。

上周末,我一走进韦杰家,就看到她10岁的儿子乐乐和一群孩子玩电脑。

乐乐粗心大意,成绩一般。韦杰希望她能为她的孩子参加考试,但现在她放弃了。

看到我困惑的眼神,韦杰自豪地说:

“受祖先的祝福,乐乐终于开始明白了。我不需要担心学习。伊娃正在学习编程。”

我还记得半年前,当韦杰看着乐乐的成绩单时,她崩溃了,哭了。那时,她什么也想不出来:“学费并没有减少,她和孩子在一起的时间也没有减少。当她即将开始大三的时候,她一直“没有开悟”。万一乐乐的补给品被废弃,孩子们将不得不忍受一辈子的痛苦。

我漫不经心地安慰道,任何擅长学习或事业成功的人都有一个共同的特点,那就是很强的逻辑思维能力。

一个无意的单词,让韦杰记住,当她回来时,她让她的孩子参加了燃烧大脑的课程:儿童编程。

我以为这只是一个普通的兴趣班,但半年后,我儿子真的学到了一些“技能”。

三个课时后,他已经可以自己玩小游戏了,成就感爆发了。“10岁乐乐”的作品除了制作小游戏外,还发生了变化。

数学一直是个累赘,却意外地在不知不觉中成为了主导学科。

我过去对家庭作业三心二意,但现在我养成了专心致志的好习惯。

其他人认为这很神奇。只有学过编程的人才知道,编程教给孩子们的不是肤浅的代码,而是真正“思考”的能力。

有了“动动脑筋”的能力,你就能通过任督的两个渠道,穿越一切。

我在想,如果不再需要我们,我们可以有一个机器人班,机器人可以当主人。

事实上,编程知识早已应用于我们的生活:小游戏、机器人、无人超市.

为此,早在《中国诗词大会》的第一季,董晴就表现出一种担忧的表情:

现在一切都在改变。

我在想,如果不再需要我们,我们可以有一个机器人班,机器人可以当主人。

现在一切都在改变。

我在想,如果不再需要我们,我们可以有一个机器人班,机器人可以当主人。

董卿的担忧不无道理。十年后,我们的孩子会和机器人竞争什么?

拼写爸爸、拼写妈妈还是拼写结果?都不是,而是拼写逻辑、科学和创新的能力。

一些地方和父母已经开始意识到编程技能在未来可能成为一种必需品。

2014年,英国规定5-12岁儿童必须接受编程教育;

一些地方和父母已经开始意识到编程技能在未来可能成为一种必需品。

2014年,英国规定5-12岁儿童必须接受编程教育;

2015年,美国投资40亿美元大力推广;

邻国日本也计划在2020年后将编程作为小学和中学的必修课;

邻近的日本也计划把编程变成一个计算机

如果你注意教育的变化,你就会知道教育部在今年2月发出了通知。

通知

中小学生信息素养评估今年开始。

推动中小学开设人工智能相关课程,逐步推进程序设计教育。

许多父母需要知道,5-12岁是孩子培养思维能力的黄金时期。应该注意孩子的培养。

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